Режим дня детского сада

на 2015-2016 учебный год

 

 

 

 

Время	Содержание
7.00-8.00	Прием детей. Самостоятельная игровая деятельность детей. Индивидуально-коррекционная работа. Работа с родителями.
8.00-8.20	Утренняя гимнастика.
8.10-8.30	Гигиенические процедуры. Подготовка к завтраку.
8.20-8.50	Завтрак: обучение правильно держать столовые приборы, обучение культуре еды.
8.50- 9.00	Подготовка к образовательной деятельности.
9.00-11.00	Непосредственная образовательная деятельность.
10.00-12.30	Прогулка. Образовательная деятельность. Возвращение с прогулки.
12.15-12.35	Воспитание культурно-гигиенических навыков.
12.20-13.10	Обед: обучение правильно держать столовые приборы, обучение культуре еды.
13.10-15.00	Гигиенические процедуры. Подготовка ко сну. Сон.
15.00-15.15	Закаливающие процедуры. Коррекционная гимнастика после сна в группе. Индивидуальная работа.
15.15-15.30	Полдник: воспитание культуры еды.
15.30-15.45	Чтение художественной литературы.
15.50-16.10	Непосредственная образовательная деятельность.
15.45-17.10	Прогулка.
17.10-17.40	Игры.
17.20-18.00	Ужин: обучение культуре еды.
18.00-19.00	Прогулка. Индивидуальная коррекционная работа воспитателя с детьми. Самостоятельная деятельность детей. Работа с родителями. Уход детей домой.

 

Средняя группа.

Режим дня на 2015-2016 учебный год

 

 

 

Время	Режимные моменты	Содержание
7.00-8.10	Мы рады видеть вас! Играем вместе!	Прием детей. Самостоятельная игровая деятельность детей. Индивидуально-коррекционная работа. Работа с родителями.
8.00-8.10	«На зарядку, как зайчата, по утрам бегут ребята»	Утренняя гимнастика.
8.10-8.20	«Моем с мылом чисто-чисто»	Гигиенические процедуры. Подготовка к завтраку.
8.20-8.45	Приятного аппетита!	Завтрак: обучение правильно держать столовые приборы, обучение культуре еды.
8.45- 9.00	Минутки игры	Самостоятельная игровая деятельность детей.
9.00-9.50	Непосредственная образовательная деятельность	Образовательные ситуации на игровой основе.
9.50-12.15	Подготовка к прогулке. Час свежего воздуха.	Обучение навыкам самообслуживания. Прогулка. Образовательная деятельность. Возвращение с прогулки.
12.15-12.20	«Умывайся, не ленись – чистым за обед садись!»	Воспитание культурно-гигиенических навыков.
12.20-13.00	«Это время – для обеда, значит, нам за стол пора»	Обед: обучение правильно держать столовые приборы, обучение культуре еды.
13.00-15.00	«Это - время тишины, все мы крепко спать должны»	Гигиенические процедуры. Подготовка     ко сну. Сон.
15.00-15.15	«Это время – для здоровья. Закаляйся, детвора!»	Закаливающие процедуры. Коррекционная гимнастика после сна в группе. Индивидуальная работа.
15.15-15.30	«Это время простокваш, в это время – полдник наш»	Полдник: воспитание культуры еды.
15.30-15.45	«Будем книжки мы читать, чтобы умненькими стать»	Чтение художественной литературы
15.45-16.45	Час свежего воздуха	Прогулка.
16.45-17.20	«Это время – время игр, будем сами мы играть»	Познавательно-игровая деятельность. Игры по интересам.
17.20-17.40	Приятного аппетита!	Ужин: обучение культуре еды.
17.40-19.00	«Ну а вечером опять мы отправимся гулять!» «До свидания!»	Прогулка. Индивидуальная коррекционная работа воспитателя с детьми. Самостоятельная деятельность детей. Работа с родителями. Уход детей домой.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Подготовительная группа.

Режим дня на 2015-2016 учебный год

 

 

 

 

Время	Режимные моменты	Содержание
7.00-8.10	Мы рады видеть вас! Играем вместе!	Прием детей. Самостоятельная игровая деятельность детей. Индивидуально-коррекционная работа. Работа с родителями.
8.10-8.20	«На зарядку, как зайчата, по утрам бегут ребята»	Утренняя гимнастика.
8.20-8.30	«Моем с мылом чисто-чисто»	Гигиенические процедуры. Подготовка к завтраку.
8.30-8.50	Приятного аппетита!	Завтрак: обучение правильно держать столовые приборы, обучение культуре еды.
8.50- 9.00	Минутки подготовки	Подготовка к образовательной деятельности.
9.00-10.50	Непосредственная образовательная деятельность	Образовательные ситуации на игровой основе.
10.50-12.35	Час свежего воздуха	Прогулка. Образовательная деятельность. Возвращение с прогулки.
12.35-12.40	«Умывайся, не ленись – чистым за обед садись!»	Воспитание культурно-гигиенических навыков.
12.40-13.05	«Это время – для обеда, значит, нам за стол пора»	Обед: обучение правильно держать столовые приборы, обучение культуре еды.
13.05-15.10	«Это - время тишины, все мы крепко спать должны»	Гигиенические процедуры. Подготовка     ко сну. Сон.
15.10-15.25	«Это время – для здоровья. Закаляйся, детвора!»	Закаливающие процедуры. Коррекционная гимнастика после сна в группе.
15.25-15.40	«Это время простокваш, в это время – полдник наш»	Полдник: воспитание культуры еды.
15.40-16.00	«Будем книжки мы читать, чтобы умненькими стать»	Чтение художественной литературы.
16.00-17.00	Час свежего воздуха	Прогулка.
17.00-17.45	«Это время – время игр, будем сами мы играть»	Познавательно-игровая деятельность. Игры по интересам. Индивидуальная работа.
17.45-18.10	Приятного аппетита!	Ужин: обучение культуре еды.
18.00-19.00	«Ну а вечером опять мы отправимся гулять!» «До свидания!»	Прогулка. Индивидуальная коррекционная работа воспитателя с детьми. Самостоятельная деятельность детей. Работа с родителями. Уход детей домой.